Una multitud de padres, estudiantes, maestros y otros miembros de la comunidad se reunieron en ambas escuelas primarias el lunes para celebrar la finalización de las nuevas escuelas preescolares y centros comunitarios.
Un bono de $79 millones, aprobado abrumadoramente en 2021, financió la construcción de las escuelas preescolares y los centros comunitarios.
La expansión de las escuelas preescolares añadió cuatro aulas. El programa ahora puede inscribir a 225 estudiantes, un aumento de 70 cupos. El programa para niños de 4 años este año también será de cinco días a la semana y se ofrece un programa extracurricular.
Las nuevas áreas de preescolar son muy similares; cada una tiene seis aulas, áreas de aprendizaje para grupos pequeños para cosas como clases de música o reuniones con un asistente, un espacio dedicado para terapeutas para cosas como terapia del habla y un pequeño gimnasio multiusos.
Todas las aulas y áreas de grupos pequeños tienen grandes ventanas. Whitney Ward, de VCBO Architecture, la organización que diseñó las escuelas preescolares, dijo que esto es intencional.
“Las ventanas en el aula permiten que los estudiantes se involucren con lo que sucede fuera del aula, pero también para que las personas se aseguren de que lo que sucede dentro del aula sea adecuado”, dijo.
Ambas escuelas también tienen un nuevo centro comunitario con un espacio para reuniones y una cocina. También hay un nuevo diseño de baños. El área de baños sin género es de concepto abierto, por lo que cualquiera puede ver el área de los lavabos. Sin embargo, cada cabina de baño es una habitación individual con cerradura para mayor privacidad.
Ward dijo que el área de lavabos abierta ayuda a los maestros y al personal a mantener a los estudiantes seguros y concentrados.
Una diferencia entre las escuelas preescolares es que los diseños contienen las mascotas de cada escuela; Jeremy Ranch presenta halcones en sus murales, mientras que McPolin presenta alces.
Nika Tan y su hijo visitaron la Escuela Primaria McPolin el lunes para ver su nueva aula. Tan dijo que su hijo ya se ha beneficiado de los programas preescolares en la escuela. Comenzó en el programa de intervención temprana para niños de 3 años en diciembre.
“Al principio, él en realidad no sabía cómo hablar, pero cuando comenzó, leyó toda la oración de inmediato después de eso”, dijo. “Así que es muy bueno para su desarrollo”.
El programa también ha ayudado a que el hijo de Tan se sienta más cómodo interactuando con otros niños. Este año estará en la clase de 4 años.
Alejandra Hyer y su hijo estuvieron el lunes en la Escuela Primaria Jeremy Ranch para ver el nuevo preescolar y conocer a su maestra. El hijo de Hyer está en el programa para niños de 4 años en la escuela.
“Me encanta el nuevo edificio, todo está bonito y nuevo”, dijo. “Estamos muy contentos de que el programa se haya ampliado, por lo que no fue un gran problema para nosotros ingresar.”
El distrito admite a los estudiantes preescolares a través de una lotería. Solo los estudiantes dentro de los límites del distrito pueden inscribirse.
Artículo traducido por Caterina Erlinger.
